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小学生绘画作品最好是风景画小学生美术风景

发布时间:2023年07月19日    点击:[27]人次

小学生绘画作品(最好是风景画)(小学生美术风景画)

1.小学生绘画作品(最好是风景画)

湘版小学美术第八册教案(总13课时)一课 中国绘画作品欣赏 (二)教学目的:1、了解作品的人物神态和艺术表现形式。

2、使学生在思想上获得教益的同时,审美能力得到提高。教学重点:指导学生欣赏、分析作品内容。

教学难点:指导学生体会作品的艺术感染力。教学准备:1、课件2、多媒体教学过程:一、师生谈话,导人课题:教师: 中国绘画作品分类就题材而言,有风景画、静物画、人物画等等。

这节课我们来欣赏绘画作品中的人物形象也就是人物画。(板书课题)二、欣赏作品:(一)油画 《贫农的儿子》 作者:蔡亮(板书)1、介绍作品内容:教师:你知道什么是“贫农”吗? (学生回答)“贫农”是指在旧中国被地主、官僚压迫剥削的贫穷的农民。

教师:从画面上人物的衣着特点看,同学们知道作品表现的年代吗?(学生欣赏投影画面,回答问题)教师:作品表现的是1934年至1936年**进行二万五千里长征的年代。那是1933年10月,蒋介石向中国共产***革命根据地发动了第五次大规模的反革命迸攻。

当时的领导人是王明(板书),硬要**跟敌人死打硬拼,结果**死伤很多,为了保存**实力,1934年10月****和****被迫离开革命根据地,开始长征。队伍到了贵州省的遵义城,***开了一个大会,取消了王明的领导资格,确立了***[1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲的一个农民家庭,字润之(原作咏芝,后改润芝),笔名子任。]的领导地位。

所以画面上表现的是***和两个贫农的儿子以及**队伍。学生通过课件看图片,对人物的动态和表情发表自己的看法。

(举手发言)2、分析作品的艺术特色:教师:同学们知道这幅作品美在哪里吗?(1)、人物神情、动态刻画细腻真切:贫农的儿子神态恳切,体现了要求参军的迫切心情;***笑容满面,流露出爱护和欢迎的神,清;**队伍由近到远步伐整齐,精神抖擞。(2)、色彩沉着、协调:作品色彩的蓝灰色[蓝灰色 lánhuīsè即:一种近于灰略带蓝的深灰色,比鼹鼠略深一些。]为主。

身穿蓝灰色军装的**队伍,蓝灰色的天空显得阴沉,说明长征路上会有很多风险。(3)、仰视构图:画面上的地平线位置较低,人物形象高大。

中间是***和贫农的儿子,左边是**队伍,画面重点突出。(二)中国画[中国画,简称“国画”。] 《童年》 作者 王盛烈1、作品表现的背景:改革开放初期。

2、作品表现的内容:一群活泼可爱、天真无邪的小学生。3、师生分析作品风格与特色(服饰、神态、动作、构图等)。

(三)中国画 (悄悄话》 作者:王有政1、作品内容分析:提问:仔细观察,作品中的环境背景、人物穿着,说明爷孙俩是哪个地方的人?作品中的爷孙俩在干什么?你能说说他们在说什么吗? (学生回答)教师:作品表现了陕北农家的生活小景,从背景上的窑洞、枣树和老大爷头上系的白毛巾上可以看出陕北农民的生活特征。老大爷在编筐,系着红领巾的小孙女背着书包,手上拿着成绩通知书,兴冲冲地靠在爷爷身上,对着爷爷的耳朵,告诉爷爷她考试得了多少分。

从她和爷爷的表情上可以看出,一定是好成绩,作品充满朴实、温馨、甜蜜的气氛。2、分析作品的艺术特色:(1)、通过对比产生美:一老一小,老的慈祥可亲,小的天真可爱。

画人物用墨浓,用线具体仔细,特别是人物面部线条生动自然,越看越觉得美。画背景用墨淡,用笔用线简洁,衬托了人物形象,而且有立体感。

(2)、人物神态美:爷爷停下手中的活,身子偏向孙女,侧耳细听。小孙女偏头伸颈对着爷爷的耳朵高兴地说什么。

一只胖乎乎的小手搭在爷爷的肩膀上,胸脯靠着爷爷的背侧,重心都落在爷爷身上。另一只手拿着通知书背在后面像飞起来的小鸟翅膀。

(四)水印木刻 《蒲公英[蒲公英(拉丁学名:Taraxacum mongolicum Hand.]》 作者:吴凡1、介绍作品内容:学生欣赏作品,讲述画面内容。教师:作品通过一个割草的小女孩[汉语词语   小女孩:通常指6-14岁的女孩子。]吹蒲公英这一生活小景,引起人们对幸福生活的联想。

蒲公英是一种生命力很强的草本植物,种子藏在绒絮里,飞到哪就在哪里生根。割草的小女孩吹着蒲公英,看着它们随风飘向远方,心中也许有着一种向往吧!2、介绍作品表现形式:作者用水印木刻的形式表现出一种国画的趣味,有一种淡雅的美。

水印木刻:在特制的木板上用木刻刀刻出画面形象后,再用水调和颜料拓印在宣纸上的作品。3·分析作品构图特点:以大片的空白衬托朴实可爱的小女孩,给人以想象的余地。

(五)水印木刻 《和平》 作者 方国雄(六)中国工笔画[工笔画,亦称“细笔画”,属中国画技法类别的一种。] 《小伙伴》 作者 陈白一1、作品内容:《和平》、《小伙伴》都是表现富有生活气息的儿童题材作品。2、作品的表现形式。

3、作者介绍。三、小结:1、作品的表现形式:写意画粗犷、豪放,又称泼墨画;工笔画整洁、细腻;兼工带写的中国画,比写意画法工,比工笔画法粗放。

2、分析作品的形式。3、下课。

第二课 命题画 过年教学目的:通过教学,便学生在回忆春节节日气氛的同时,无拘束地用绘画形式表达自己对节日之夜的感受。教学重点:指导学生回忆过年的喜庆场景。

教学难点:指导学生在构图时突出重点。教学准备:教具:课件、电脑、电视机学具:彩色笔或毛笔、颜料、白纸教学过程:一、师生谈话,导人课题:1、年的来历故事2、过年与平时有什么不同?3、指导学生回忆回答。

4、过年又称春节,是中**民的传统节日。在过年的日子里,人们吃团年饭、放。

2.全国儿童绘画大赛获奖作品集[创作者把作品整理好编辑后,透过印刷装订成册或制作成光碟、录影带、PPT、动感影集、上传网站等形态,表现出来系列实物统称为作品集。]的内容简介[又称“内容大要”、“内容提要”、“内容摘要”等。]

《全国儿童绘画大赛获奖作品集》内容简介:因为孩子的纯洁和天真;因为孩子的大胆和夸张;因为孩子的稚拙和诚恳;因为孩子的感受和想象;因为孩子的涉世不深和无拘无束;因为孩子的多姿多彩和视觉敏感;其实最重要的是——因为孩子们的“童心”,一颗颗“童心”让我一次次感动。

全国有数万的孩子阅读《童心画语》,他们用画笔描绘出一幅幅充满童趣的画面,我们精选了孩子们一张张出色的“童画”成册,这不单单是给孩子们的一份礼物也希望有更多的大人能得到和我一样的感动。

扩展资料:

全国儿童绘画大赛意义:

据主办方介绍,举办儿童绘画作文大赛,可以有效地培养孩子从小了解消防常识,学会对安全的思考,达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的目的。同时,也可以丰富孩子们的暑期生活,展现他们的艺术特长和多姿多彩的内心世界。

展览期间,中国妇女儿童博物馆还将举办消防安全常识讲座等社会实践活动。

参考资料来源:搜狗百科-全国儿童绘画大赛获奖作品集

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