他们在看世界，我们在看杯

在世界杯转播时，我们会看到小球迷的身影。在我们身边，也有小孩子坐在电视机旁。越来越多的儿童在看世界杯了。但是，儿童眼中的世界杯和大人眼中的是一回事吗？

儿童和成人的不同有很多，在看世界杯这件事上，不同主要是心理学意义上的认知不同。

根据发展心理学，儿童心理的发展从生下来到长大成人，可以分为几个阶段。就是说，心理发展不是渐变性的，而是突变性的。儿童心理和成人的不同首先是质的不同，而不是量的不同。所以，比起看了一年球的成人，同样看球龄孩子眼中的世界杯是和零球龄但是同年龄的孩子是更接近的，而不是更接近同球龄的成人。因为心理阶段起的作用要大大于看球龄的作用。

那么，儿童眼中的世界杯到底和我们有什么不同呢？

简单说，他们看的是世界，我们看的是杯。

也就是说，我们的观点是标准化的，高度集中的；而儿童的观点则是千姿百态的，高度散漫的。当然，这是总体而言，相对而言。成人中间也有异类，儿童之中也有天才。

比如说，我们看世界杯，看的是成绩和最后的名次，或者看的是战术技术，球星球队，视频裁判，看点相对集中，看法相对标准化。总之我们是在看杯。

儿童则不然。他们有的看的是球的大小，有的看的是球的快慢，有的看的是守门员的手套，有的看的是裁判员的划线笔，有的看的是......总之你根本无法总之。看点有一万种，看法也有一万种。即使是看了一年球的“老”小球迷，除非你死乞白赖的教他用你的看点看法看球，他也还是一样。如果有一句话可以勉强归纳，那就是他们是在看世界。

当然，这没什么不好。不要让看杯成为看世界的坟墓。

所以，就让他们继续看世界，我们继续看杯。

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