小班育儿锦囊二月份方城县博望镇第一中心幼
发布时间：2024年06月19日 点击：[12]人次
南阳网讯（通讯员张群克）2020年是一个不平凡的一年，自1月24日以来，在新型冠状病毒感染的肺炎肆虐时期，博望镇第一中心幼儿园的全体老师积极响应国家号召，不外出拜年、不聚餐、不旅游，做到了有责任、有担当!但对假期中在家的孩子们来说，在这个非常时期不让他(她)外出是一件很苦闷的事，在他们的心底会感慨“到底外面发生了什么?”“为什么不能出门?”“什么时候可以出门?”“我待在家里可以做什么呢？”……
为了让疫情防控期间，在家待着的小朋友们过一个丰富有意义的假期，博望镇第一中心园的老师们通过校信通、微信平台、qq群与诸多家长和小朋友携手开展“寒假期间小锦囊”活动。
一、小故事阅读
今年寒假是一个非常时期，大家要把病毒挡在门外，春节拜年旅游全取消，只能在家里团团转，这可把小伙伴们憋坏啦，小朋友们都要把家里的绘本书收集一下进行阅读，不能出门就让我们一起来阅读，在书中畅游世界吧！
二、生活技能小任务
做家务不仅能培养孩子的动手能力，还能提高幼儿自我服务和为他人服务的意识和自主能力，更能帮助孩子增强自信呢！那么我们一起动手做点家务吧!
小班 ：餐前摆放碗筷和椅子： 幼儿点数进餐的家庭成员并能说出总数，取相同数量的餐具一一摆放，提醒幼儿注意安全。
中班 ：整理餐桌，使用筷子：家长提供各种工具，如水盆毛巾，让幼儿自己处理吃剩的骨头、果皮等，并能将餐桌整理干净。
大班 ：学做香喷喷的大米饭：家长可以和孩子一同参与，告诉孩子多少人？舀多少米？怎么淘米？放进电饭锅后如何操作？家长一步步引导，使幼儿清楚理解家务步骤，洗米时还可以将淘米水留着洗菜、浇花，学会节约用水哦！
三、科学小实验
想探索热气球飞起来的奥秘吗？
1.准备：电吹风、塑料袋、纸条、剪刀、胶带；
2.准备一个又薄又大的塑料袋，再用纸条做一个圈；
3.袋口收拢，用胶带固定在纸圈上；
4.将电吹风伸进纸圈，向袋中吹热风；
5.将袋口扎紧，松手后，“热气球”飞起来啦！
科学小原理：电吹风吹出来的热风，使塑料袋里的空气受热膨胀，密度变小。塑料袋受到的空气浮力大于自身重力时，就飞起来了。这就是“热气球”升空的奥秘。
你想做一个会哭又会笑的娃娃吗？
1、准备：杯盖、彩色纸板、铅笔、记号笔、双面胶、毛线、剪刀；
2、找一个杯盖，用铅笔在彩色纸板上画两个相同的圆形，并剪下来；
3、用记号笔在两个圆形纸板上分别画一个笑脸和一个哭脸；
4、将两个圆形纸板上下颠倒，并背对叠放，中间夹两根平行的毛线，并用双面胶粘好。捏住毛线两端向一个方向旋转，等毛线拧紧后拉直。看，正反两面的图像变成了一个又哭又笑的娃娃。
科学小原理：眼睛在看到一样东西后，会将它的样子记住几秒，如果在这几秒内又看到另一样东西，大脑就会将它们合在一起，所以你会看到两个娃娃重合成一个又哭又笑的娃娃。
四、亲子游戏
游戏一：爬行毛毛虫
1、制作毛毛虫：从纸的一端开始对折1cm宽，然后再反向对折2cm，继续对折对折再对折，最后剩下的不剩2cm的部分，再反向对折，打开毛毛虫就做好了。
2、家长和幼儿可一同把毛毛虫放在桌子上，用吸管吹毛毛虫虫的背部，一口一口吹，看谁的毛毛虫爬的快。
游戏二：拍手抓物
1、幼儿和家长一臂距离，面对面站立，家长蹲下与幼儿同高；
2、棍子立于两人中间，幼儿双手握住；
3、听指令双手离开棍子，和家长双手击掌，再迅速握住棍子，棍子不倒，挑战成功。
五、手工小制作
小班：彩带“鱼”
1. 准备材料：粗细不同彩色丝带、塑料眼珠；
2. 拿出一根粗丝带，对折出一个小三角做小鱼的脑袋；
3. 用细丝带将粗丝带扎住，形成脑袋和鱼尾巴两部分；
4. 贴上小眼珠，小鱼就完成了。
中班：小螃蟹
1. 准备材料：卡纸、马克笔、剪刀、胶水；
2. 用卡纸裁剪出螃蟹的身体、腿部、钳子，并将其粘贴在底板上；
3. 用黑色马克笔勾画出螃蟹的眼睛。
大班：小雪人
1. 准备：白色、黑色、红色卡纸、剪刀、胶棒；
2. 将3张长方形白纸卷成筒状，粘成小雪人的身体；
3. 把半圆形黑子卡纸竖起来粘在雪人头部做帽檐；
4. 黑子长方形卡纸同样卷成圆柱体，把蓝色粘在上面，粘在帽檐上；
5. 最后给小雪人粘上胳膊、画上表情、粘上鼻子就完成啦。
六、运动锻炼建议
生命在于运动。在这个“特殊的假期”里，让我们一起运动起来吧！在保证安全情况下，推荐大朋友，小朋友几款不出门也能进行的运动，可以帮助我们度过一个健康快乐的假期。
01：驮娃深蹲：宝贝骑在大人脖子上，要求他们腰背挺直。娃的重量提高了家长深蹲的难度，同时宝贝也需要一定的手臂力量来保持身体挺直。
02：腿举熊娃
孩子双手撑住家长的双手寻找平衡，家长把孩子用腿往上蹬，几秒钟后再收腿。孩子会很喜欢这种“升降机”游戏。
03：挂娃侧跨
孩子单手或双手挂在家长的脖子上，并尽力用双脚夹住家长。他们需要使出全身力气才能稳稳地“挂”在家长身上。同时家长“负重”侧跨时的移动也增加了孩子“挂”紧家长的难度。
04：钻洞爬行：家长需要给孩子留出足够的高度，以便孩子能从身体下方爬过；家长还要在撑住身体的同时依次提腿。孩子转圈式的爬行需要他们全身的协调，并且根据家长的身体高度来做自己身体姿势的调整。
05：抬后腿爬行：孩子双手撑地，父母抬起幼儿双脚，向前爬行。过程中注意安全，尽量不要颠倒角色，以防受伤。
往年，团圆即欢喜;今年，平安即欢喜。愿我们的家长在保护好自己和孩子的同时，用我们的“假期小锦囊”给孩子一个真正不一样的春节。
待到病毒远去时，我们再会！